Zvukařina.cz

Odpoviem na povodny dotaz:

Mix: kamarat ho ma v skusobni, tam sa da, ale neviem ci je to na viac ako do skusobne, myslim ze nie, ale ked si kusnem do jazyka, tak na dany ucel by to mohlo byt.
Mikrofon: mam s nimi par skusenosti, na dany ucel v pohode.
Bedne: mali sme na predajni, skusali sme, bolo to ... no vidavalo to zvuk, ale to je asi tak vsetko.
Kable: ak je moznost a skusenosti, urcite homemade. Lacne kable maju najvacsi problem s mechanickou pevnostou a odolnostou, takze na dany ucel skor nevhodne.

Odporucam skor pouzit ten mix co je (Tesla), bedne aktivky (dosetrit na RCF), bezdrot moze byt a kable si porobit (aj to sa da urobit na fakturu).

mkarr:

já pouze odpovídal exxxiho poznámku, k čemu jsou dobré ve škole reprobedny s mikrofonem. Koncert samozřejmě většinou vyžaduje jiné vybavení, nicméně i tak platí, že není koncert jako koncert - na nějakou školní akademii v tělocvičně, kde se zpívá především akusticky (mikrofon může mít třeba jen sólista + např. zapojení kláves), recituje, nebo tančí za doprovodu nahrávky toho také není mnoho třeba. Nějakou větší akci mimo školu je samozřejmě lepší vyřešit externím zvukařem s pořádným vybavením. Naše škola je ovšem trochu jiný případ. Jsme hudebně zaměření a vybavení máme solidní i na větší akce.

xxx3:
Nenapadal jsem Tvůj příspěvek, (teda doufám) jen jsem už pár koncertů dětí viděl a i zvučil a skutečně se od nich člověk nedočká hlasitého projevu. Takže nazvučený sólista který se lekne že je slyšet a ubere aby dorovnal to "nic" co leze ze sboru, je dost běžný jev Jinak samozřejmě dá se pořešit svépomocí. Jen to fakt chtívá víc mikrofonů. Hudebně zaměřená škola asi bude jiné kafe a když už někdo zpívá, tak je ho i slyšet, bych čekal.

mkarr:

jasně, já to taky neberu jako nějaký útok, naštěstí nejsem tak vztahovačný Je pravda, že děti, které na mikrofony nejsou zvyklé, mají opravdu tendenci buď u mikrofonu zeslabovat tak, aby to nebylo tolik slyšet (to hlavně při zpívání), nebo se od něj co nejvíc vzdalovat. Ani tu nejde tolik o sílu hlasu, spíš jako o určitý psychický blok. To je právě ta věc, která se dá nacvičit pouze praxí - přesně z tohoto důvodu se naši žáci s mikrofonem potkávají prakticky několikrát za týden - pak nemají problém.